运河煤矿综采二区鲍庆宝班,现有职工28人,平均年龄28岁,其中全日制大专以上学历8人,研究生1人,中级工5人,高级工2人,党员5人,班长鲍庆宝,被评为运河煤矿2010年首批“优秀班组”和“优秀班组长”。2008年,鲍庆宝班被全国总工会授予“先锋模范班组”荣誉称号。2009年,被全国总工会授予“全国‘安康杯’竞赛优胜班组”。2010年1月,被山东省煤炭工业协会授予“山东省煤炭系统金牌班组”荣誉称号,鲍庆宝本人被授予“金牌班组长”。
鲍庆宝班在长期的生产工作实践中,不断探索积累煤矿安全生产的经验,创造出了一套行之有效的“5W6S
一、班前“5W”的主要内容
班前“5W”的主要内容可以概括为“What、Why、Who、When、Where”:即“干什么、为什么、谁、何时、何处”。
1、“What”——干什么?目的是什么?做什么工作?班前详细清楚地布置工作,对每位职工干什么,应该做什么,做到什么程度都提出明确的要求和标准,工作任务、安全措施、注意事项等向工友交待明白。
2、“Why”——为什么?为什么要这么做?原因是什么?班前告知为什么要干这项工作,本项工作要达到什么目标。要求班组中的每个人对每项工作都心中有数,不仅“知其然”,还要“知其所以然”。
3、“Who”——谁?由谁来完成?谁负责? 班前明确安排每项工作具体由谁干,认真考虑什么性格和能力的人适合干什么性质的工作,充分发挥每个人的长处,减少因个人因素可能带来的隐患。
4、“When”——何时?什么时间完成?什么时机最适宜? 班前要向本班职工明确什么时间完成什么工作,什么时间完成到什么程度,及阶段性计划等内容,确保各项工作按时完成
5、“Where”——何处?在哪里做?从哪里入手?班前向本班员工明确在什么地点完成什么工作,什么地点有上班遗留的问题,必须提请工友注意哪些工作地点存在安全隐患及注意事项。
二、班中“6S”的主要内容
班中“6S”是指整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个项目,因日语的拼音均以“S”开头,简称“6S”。
1S—整理。将生产作业现场的各种物品进行彻底清理,区分出有用和无用,把无用物品清除出现场,并妥善加以处理。目的是腾出空间,空间活用,防止误用。
2S—整顿。把整理后留下的物品依照规定定位,摆放整齐,明确标示,使工作场所一目了然,缩短寻找物品的时间,营造整齐的工作环境,消除过多的积压物品。
3S—清扫。将生产作业现场各种脏物清扫干净,创建一个明快、舒畅的工作场所。
4S—清洁。整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,创造持续良好的工作环境。
5S—素养。即努力提高人员的素质和涵养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,这是“6S”活动的核心。人员素质的提高,是各项活动顺利开展的保证。
6S—安全。安全意识提升,安全规章完善,安全责任落实,安全措施到位,及时消除隐患,防患于未然。
三、班后“7C”的主要内容
班后“7C ”是指比安全、比产量、比质量、比节俭、比学习、比技术、比贡献七个项目,因英语中均以“C”开头,简称“7C”。
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“4C”-比节俭。坚持班后和其它班组比节俭,狠抓成本控制,采用工作流程改革、技术改造、修旧利废等方式在细节上下功夫,节约了各项费用。
“5C”-比学习。加强教育培训学习,通过建立技术传授平台,设立“技师论坛”,发挥技师、高级技师在传授技艺方面的重要作用,提高职工素质,是实现安全生产的有效途径。
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点评:
“金牌班组”的产生不仅需要过硬的生产技术能力和良好的安全生产业绩,还需要一套科学的班组管理法。鲍庆宝班在长期的采煤一线工作实践中,根据自身特点,创造出了一套行之有效的“5W6S
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